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STANDARD
DI QUALITA'
DEI SERVIZI INFORMAGIOVANI
Standard
di qualità
La
regolamentazione legislativa regionale dei Servizi
Informagiovani (L.R. 14/2000) ha consentito la codificazione
di una serie di criteri di qualità
standard di qualità), che costituiscono per essi
precisi parametri di riferimento, la cui assunzione ne
rafforza, legittima e qualifica l'utilità di servizi di
rilevanza pubblica.
Detti
standard riguardano, in particolare, le caratteristiche
strutturali (competenze e contenuti) e le dotazioni
infrastrutturali dei Servizi allorché a legge ne
definisce l'ambito di attività (art. 3), ne identifica le
varie tipologie. Agenzie - Centri - Punti, con i relativi
ruoli, funzioni, competenze ;d organizzazione, articolate in
rete (art.4), ne prevede i modi e le forme di istituzione e di
gestione (art. 5), ne individua i requisiti e le
caratteristiche del personale addetto (art. 7).
Particolare
rilievo ha il tipo di organizzazione interna che l'Informagiovani,
nelle sue diverse tipologie, assume attraverso l'articolazione
della stessa sulle tre funzioni fondamentali di ricerca,
documentazione ed informazione.
Nell'ambito
degli standard di qualità, centrale e di massima
caratterizzazione, per un servizio che circoscrive la propria
azione nel campo specifico dell'informazione,
e lo standard relativo alla qualità della stessa.
Gli
Informagiovani, infatti, oltre che per la plurisettorialità
delle informazioni trattate, si caratterizzano precipuamente
per il pluralismo delle fonti informative
e per la costante attenzione alla qualità dell'informazione.
Quest'ultima
costituisce senza dubbio l'elemento determinante per
l'efficace attivazione del processo
informativo/orientativo/educativo del Servizio Informagiovani
quale luogo relazionale e non solo spazio fisico.
Una
informazione di qualità è la migliore garanzia che si possa
offrire per supportare i processi decisionali dei giovani
nella scelta dei percorsi cui sono
interessati e quella che ne favorisce autonomia e
partecipazione attiva.
Il
modello qualitativo
dell'informazione, cui occorre fare riferimento, è quello
previsto e definito dai più importanti documenti nazionali ed
europei (Decalogo
degli Informagiovani - Roma 1986, Carta europea
dell'informazione per i giovani - Bratislava 1993, Atti della
III Conferenza degli Informagiovani
- Modena 1993).
Ulteriori
importanti standard di qualità sono da considerarsi: il
modello organizzativo dell'informazione fondato sul
"Piano di Classificazione Nazionale" , che assicura
uniformità metodologica ed operativa oltre che circolarltà e
modularità dell'informazione tra i Servizi informagiovani che
lo adottano, e la partecipazione dei giovani
all'intervento Informagiovani, che li fa diventare
protagonisti, oltre che destinatari dell'intervento stesso.
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